SABER E CRIAR - Lixo no Bairro

Autores: Emanuel, Gabriel, Mariana e Renan

http://vitorsaberecriar.blogspot.com/2011/08/lixo-no-bairro.html

Conscientização da importância dos cuidados para com lixo.

SABER E CRIAR - Passeata pelo Bairro

Autores: Brenda, Isaque e Jeanmarco

http://vitorsaberecriar.blogspot.com/2011/08/passeata-pelo-bairro.html

Passeio de estudo realizado no Bairro Santo Antônio.

SABER E CRIAR - Cuidando do Meio Ambiente

Autores: Daniel, Leonardo, Luan e João

http://vitorsaberecriar.blogspot.com/2011/08/cuidando-do-meio-ambiente.html

Trabalho desenvolvido com os alunos do 5º ano 03 em parceria com a Prof. Ionice, Direção e Orientação.

SABER E CRIAR - SOS Riacho

AUTORAS: Eloisa, Emily, Jéssica e Samantha

http://vitorsaberecriar.blogspot.com/2011/08/sos-riacho.html

Fazendo a diferença na comunidade!

SABER E CRIAR - Desmatamento no Bairro

AUTORES: Diogo e Guilherme

http://vitorsaberecriar.blogspot.com/2011/08/desmatamento-no-bairro.html?showComment=1314661352061#c8635874591856342691

Essa galerinha simplesmente é demais!

Trabalho desenvolvido pela Prof. Ionice Lessa com os alunos do 5º ano 03 em parceria com a direção e orientação da EMEF Vítor Meirelles.

BAIRRO EM FOCO

Atividade desenvolvida com os alunos do 5º ano 03 - Prof. Ionice

Currículo desenvolvido na ação

Como o professor pode desenvolver uma prática pedagógica integradora contemplando os conteúdos curriculares, as competências, as habilidades e as diferentes tecnologias disponíveis nas escolas?

Conforme Maria Elizabette Prado, o trabalho com projetos propicia a articulação entre os saberes das diversas áreas de conhecimento, o uso de diferentes meios tecnológicos, e as relações cotidianeiras. Exige também a colaboração entre os envolvidos possibilitando assim, uma visão de trabalho em equipe, onde os pares têm a possibilidade de lidar com a complexidade dos problemas ao seu redor e os desafios no avanço da tecnologia. Cabe então ao professor desenvolver estratégias pedagógicas que possibilitem um aprendizado no sentido de abrangência e no sentido de conceitos. Mas para que isso tudo acontece, é preciso que o professor mude a sua forma de pensar e agir, pois a tecnologia está aí e tem disparado rapidamente com novas informações.